Последовательность действий преподавателя и администрации колледжа при подозрении на употребление студентами
психоактивных веществ

Основные правила

Памятка для преподавателей по профилактике суицидального поведения среди студентов колледжа

Что делать и как помочь, если вы заметили склонность к суициду у студента?

1. Учиться отдыхать от общения, создавать для себя полосы молчания, хотя бы 2-3 часа в неделю. При этом полезно заниматься аутогенной тренировкой.
2. Нельзя постоянно быть в рамках социальной роли - отдохнуть от себя как от партнера общения, побыть какое-то время другим.

Мотивация личным примером. Интерес студента к изучаемой дисциплине обусловлен не только профессиональностью преподнесения учебного материала, но и личными качествами преподавателя. Педагог, который не опаздывает, доброжелательно относится, серьезно и ответственно выполняет свою работу, вовремя проверяет самостоятельные и практические студентов ценится.

Рекомендации, которые необходимо помнить при работе со слабоуспевающими студентами

1. При работе со слабоуспевающим студентом всячески поощряйте его стремление и умение пользоваться наглядными материалами, планом ответа, составленным предварительно или в ходе ответа, дополнительными материалами.