Наши студенты – первокурсники успешно преодолели первый семестр обучения. Начальный этап адаптационного периода завершен. Первокурсники за это время уже многому научились и нашли новых друзей.

Групповое сплочение, реализуемое на психологическом тренинге, является одним из важных факторов способствующий формированию благоприятного психологического климата в коллективе. Осознание каждым участником группы своей роли и функции в группе, позволило развить важнейшие качества личности – умение работать в команде, умение услышать и понять потребности, трудности каждого члена своей команды, оказать внимание и поддержку. Все эти моменты работают на сплочение группы, достижение конкретных целей и задач, а цель у наших студентов одна на всех – это приобретение знаний, практического опыта и на конец успешное завершение обучения в колледже.

Анализ проведенного тренинга на командообразование, позволяет с уверенность утверждать, что наши студенты дружные, добрые, инициативные, с огромным жизненным потенциалом!

В завершении тренинга каждая группа выполнила творческое задание – это создание образного портрета группы, под названием «Мы – команда!». Группам было дано задание придумать единый образ видения своей группы, в котором каждый член группы должен был увидеть себя как некую часть большого и целого. Результаты получились на столько интересными и разнообразными, что мы решили провести конкурс на самый лучший плакат. Критериями оценки были определены: аккуратность, оригинальность, объединение группы. Оценивало творческое задание - компетентное жюри в составе пяти человек:

• Давыденко Е.Ф. - зав. отделением «Лечебное дело»;
• Ромащенко И.М. – зав. отделением «Сестринское дело»;
• Соломина Э.С. – зав. библиотекой;
• Чернинкова Г.Н. – библиотекарь;
• Кирюхина А.В. – педагог-психолог.

В результате: 1 место поделили 108 и 101 группы

                         2 место поделили 102 и 110 группы

                         3 место поделили 103 и 109 группы

Всем огромное спасибо за участие, желаю вам дальнейших творческих успехов!

Анастасия Валерьевна Кирюхина,
педагог-психолог ИМК